2021年北师大版数学《平行四边形的性质一》教学设计.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载 平行四边形的性质（一）教学设计 一、教学目标 1.知识与技能 （1）掌握平行四边形的概念及性质 . （2 ）掌握运用全等图形、旋转图形进行图形转化的技能 . 2 ．过程与方法 （1）经历探索、猜测、证明、交流等活动，进一步发展推理论证能力。 （2 ）培养逻辑思维能力和发现问题、提出问题的能力。 . 3．情感态度与价值观 在探索的过程中，培养学生严谨的科学态度，体会合作交流带来的快乐。 二、教学重点、难点 教学重点 ：经历探索平行四边形的性质的过程，理解平行四边形的性质，培养学生发现 问题、提出问题以及推理论证能