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- 2021-12-06 发布于四川
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北师大版数学五年级下《体积和容积》教学设计
【教学设计】
【学习目标】
1. 认知与技能:
①通过具体的实验活动, 了解体积和容积的实际含义, 初步理解体积和容积的概
念。
②能够知道体积和容积之间的联系与区别。
2. 过程与方法:
①在操作、观察、交流、对比中,感受物体体积的大小,发展学生的空间观念。
②培养学生观察、 操作、概括的能力以及利用所学知识合理分析、 解决实际问题
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