《机械原理》教学日历.docVIP

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20 —20 学年度第 学期教学日历 课程名称: 机械原理 任课教师姓名: √课程类别: 必修课 选修课 √ 教材名称: 机械原理 主编姓名:黄茂林、秦伟  出版时间: 2010年 授课对象: 学院   专业 班 人 填表时间: 20 年 月 日 时数分配 总 时 数 讲 课 习 题 课 辅 导 课 课 堂 讨 论 实 验 设 计 实 习 调 查 考 试 其 它 教学计划 时 数 56 50 6 课程总学分 3.5 课内外时数比例 1:2 本学期学分 3.5 每周答疑单位数 2 教学目的、要求: 本课程是机械基础系列课程的最后一门课程。其目的是综合应用前修课程的基础知识,学习掌握机构及机械系统的运动学、动力学分析与设计,及执行系统运动方案设计的基本理论与方法,为后继课程的学习与从事专业技术工作打下重要的基础。培养学生机械综合设计能力及创新意识与能力。 本课程教学的基本要求是:了解、掌握机器和机构的功能原理及功能结构;掌握常用典型机构的运动学、动力学性能,应用特征及分析与设计的理论和方法。具有初步拟定机械系统,特别是执行系统运动方案的能力。 教 学 日 历 起止日期周次及 教 学 方 式 及 内 容 (讲课、习题课、课堂讨论、实验等) 课 内 时 数 课 外 时 数 其 它 (实习、参观、调查) 时数 第1周 讲课 绪论  第一节 机器的功能结构及机构 第二节 机械总体方案设计的内容及机械原理课程的定位与任务 第三节 机械原理课程的主要内容、基本要求与学习方法 第一章 机构的结构设计 第一节 机构的结构及简图 2 4 思考题 0-1,0-2,0-3,0-4 讲课 第一节 机构的结构及简图(续) 第二节 机构的自由度计算 2 4 第2周 讲课 第二节 机构的自由度计算(续) 第三节 平面运动链结构设计的公式推导法 2 4 讲课 第四节 § 2 4 习题 1-4,1-6 补充题 第3周 习题课 第一章重点、难点内容 2 4 补充题 讲课 第二章 平面连杆机构分析与设计 第一节 概述 第二节 平面连杆机构的基本结构与分类 2 4 第4周 讲课 第三节 平面连杆机构的基本特性及运动分析 2 4 讲课 第三节 平面连杆机构的基本特性及运动分析(续) 2 4 习题 2-2,2-3,2-4,2-5,2-8,2-10 第5周 讲课 第三节 平面连杆机构的基本特性及运动分析(续) 第四节 平面连杆机构的运动学尺寸综合 2 4 习题 2-13,2-16,2-18,2-19,2-21,2-22 讲课 第四节 平面连杆机构的运动学尺寸综合(续) 2 4   第6周 习题课 第二章重点、难点内容 2 4 补充题 讲课 第三章 凸轮机构及其设计 第一节 概述 第二节 凸轮机构基本运动参数设计 第三节 凸轮机构基本尺寸设计 2 4 第7周 讲课 第四节 凸轮轮廓曲线的设计 2 4 习题 3-1,3-2,3-3,3-4,3-5,3-8,3-9 讲课 第五节 凸轮机构从动件设计 第四章 齿轮机构及其设计 第一节 概述 第二节 齿廓啮合基本定律及齿廓曲线 第三节 渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸设计计算 2 4 第8周 讲课 第三节 渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸设计计算(续) 第四节 渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动的尺寸参数设计 2 4 习题 4-5,4-6,4-7,4-8 讲课 第五节 渐开线齿轮的加工方法与变位原理 第六节 渐开线变位齿轮传动 2 4 第9周 讲课 第七节 渐开线直线圆柱齿轮机构的传动类型及几何设计 2 4 讲课 第八节 斜齿圆柱齿轮机构 第九节 直齿锥齿轮机构 第十节 蜗杆蜗轮机构 2 4 习题 4-9,4-12,补充题 第10周 讲课 第五章 轮系及其设计 第一节 轮系的分类 第二节 定轴轮系及其设计 2 4 讲课 第三节 周转轮系及其设计 2 4 第11周 讲课 第四节 复合轮系及其设计 第五节 轮系的功用 第六节 少齿差传动简介 2 4 习题 5-2,5-5,5-6,5-7,5-11,5-12,5-13,5-16,5-18,5-19 讲课 其他常用机构 第一节 间歇运动机构 第二节 螺旋机构 第三节 摩擦传动机构 第五节 机器人机构 2 4 补充思考题 第12周 讲课 第七章 机械动力学 第一节 概述 第二节 机械中的摩擦与效率 2 4 讲课 第三节 机构的动态静力

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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