《农业机械学》教学大纲.docVIP

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《农业机械学》教学大纲 Agricultural Machinery 课程代码:BK026004 学时:64 学分:4 理论学时:54 实验或讨论学时:10 适用专业:农业机械化及其自动化 课程性质:必修 撰稿人:张晓辉 审定人:李法德 一、课程说明 (一)课程性质、地位与任务 《农业机械学》是农业机械化及其自动化专业的一门重要专业课程,它应用农学和基础科学的理论知识来解决农业机械的设计和使用问题。通过本课程的学习使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和技能,从而为用好现有的农业机械和改进现有的农业机械,以及为农业生产过程机械化所需要的新型农业机械进行设计打下坚实的基础。 (二)课程教学的基本要求 本课程主要由课堂讲授和实验实习两个主要教学环节。课堂教学主要讲授农业机械及其零部件的工作原理、有关理论和设计计算等。要求学生做好笔记,课后尽可能多的阅读有关农业机械的参考书或最新资料。实习实验主要讲授农业机械的一般构造、工作过程、使用与维护,以及农业机械的性能试验等,为本课程的理论教学创造必要的条件。同时还结合国内外农业机械幻灯片、录相等现代化教学手段,使学生了解和掌握国内外农业机械的状况和发展趋势。教材中的部分内容还可以让学生自学,或结合实际问题进行课堂讨论及最新研究动态专题讲座,以培养学生独立分析问题与解决问题的能力。 由于农业机械的种类繁多,各种机械的技术要求和设计方法又各不相同,缺乏共性基础。根据教学学时少的实际情况,本课程应以主要农业机械的工作原理和设计方法为重点,建立较宏观的概念,以培养学生运用所学知识和技能来解决专业的实际问题及处理新问题的应变能力。 (三)课程教学改革 《农业机械学》是一门理论性和实践性较强的专业课,教学过程中,理论与实践的有机统一是提高教学效果和质量的关键。基本思路:一个原则,三个结合。构建课程体系的基本思路是以机械工程学科为基础,坚持软硬结合,以硬为主的原则;体现农机与农艺、机械与电子、技术与管理三个结合。与原大纲相比,除单独设置了10学时的《农业机械学实验》外,针对《农业机械学》内容多、学时少、机构原理性强的特点,改变过去多单元内容过于分散等传统模式,删除了内容陈旧以及空洞的理论分析部分,优化内容结构,合理组编了结构原理篇和农业机械设计试验篇。 二、教学内容与学时分配 (一)课程理论教学 绪论 4学时 农业机械在农业现代化中的作用,农业机械的作业特点,农业科学、耕作制度和农业机械化的关系,农业机械学研究的主要领域,国内外农业机械的发展趋向,本课程的任务和学习方法。 思考题: 1、精确农业的概念? 2、精确农业的工作过程? 3、精确农业的工艺流程图? 第一章 耕地机械 12学时 第一节 铧式犁的基本构造和类型 1学时 一、铧式犁的主要类型 目前耕地机械的主要类型为铧式犁、圆盘犁、凿型犁。铧式犁的主要类型为牵引犁、半悬挂犁和悬挂犁等,根据农业生产的不同要求、自然条件变化、动力配备情况等,铧式犁在形式上又派生出一些具有现代特征的新型犁:双向犁、栅条犁、调幅犁、滚子犁、高速犁等。 二、铧式犁的基本组成 铧式犁主要由组成:犁架、主犁体、耕深调节装置、支撑行走装置、牵引悬挂装置等。主犁体为铧式犁的核心工作部件。 三、铧式犁的型号表达方式 部颁农机序列标准: 1—耕整机械,2—种植施肥机械,3—田间管理和植保 机械,4—收获机械,5—种子加工机械,6—农副产品加工机械,7—装卸运输机械,8—排灌机械,9—畜牧机械 四、主犁体的结构及功用 犁铧:切开土垡引导土垡上升至犁壁,犁壁:破碎和翻扣土垡,犁侧板:平衡侧向力,犁柱:联结犁架与犁体曲面,犁托:联结犁体曲面与犁柱,犁踵:耐磨件,防止犁侧板尾部磨损,可更换。 知识点:铧式犁的基本组成及主犁体各部件的功能 第二节 犁体曲面的工作原理 1学时 一、犁体曲面的类型 犁铧与犁壁共同组成了犁体曲面,由于曲面的参数不同、性能不同,犁体曲面可分为:翻土型、碎土型和通用型(又称:螺旋型、熟地型、半螺旋型)。 二、犁体曲面的工作原理 从两面楔到三面楔的工作过程,理想土垡的翻转过程,理想土垡的宽深比的确定。 知识点:犁体曲面参数对铧式犁工作性能的影响;翻垡的概念;理想土垡的宽深比的确定。 第三节 犁体曲面的设计要点 4学时 一

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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