2022年人教pep版三年级下册Unit 5 A Lets talk教学反思.docVIP

Unit 5 Do you like pears? A Let’s talk教学反思 小学英语教学，强调语言运用，注重学生能力培养，突出兴趣激发，重视双向交流，重视灵活扩展。在教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。 但我觉得，在激发学生对学科兴趣的过程中，不能只停留在课堂外表的“活〞，“乐〞，“玩〞中。我们更要注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。 所以在本节课中，我既设计了小游戏，也引入了interview 这一环节，让学生在课堂中能活学活用。 今天所授课为Unit 5 Do you like pears? A let’s talk. 由于Unit 5 A局部Let’s talk涉及了是否喜欢某种水果的表达法，为了让学生更好地用英语表达自己的喜好，我把Let’s learn〔水果词汇教学〕中的四个单词也安排在了第一课时。 三年级学生已具备一定的英语听说根底，他们在Book 1 Unit 5中接触过I like...句型，因此我根据本单元教材编排特点，结合学生实际情况，对本课时教学内容调整如下： 能听说读4个水果词汇：apple, pear ,banana, orange 。 能听懂并会说句子:Do you like ?? Yes, I do./No, I don’t.; I lik