优秀教师事迹材料当好学生的引航人总结报告模板.docxVIP

优秀教师事迹材料 : 当好学生的引航人 在今年高考中， xx 二中一个 87 人的班级，有 68 人过了本科分数线，其中 有 62 人被大学本科录取。 这是一个高中复读班， 今年高考时， 与刚入校时相比， 班里每一个同学的高考成绩都有所提高，平均成绩提高了 42 分，其中有一个学 生竟然提高了 112 分。这个班就是二中高三 26 班，班主任老师名字叫 xx 。 记者以为这是一个尖子班。二中副校长 xx 友告诉记者，开学时，学校把所有 的复读生按成绩平均分到了每一个班级，每一个班级都是在同一个起跑线上。 一、杏坛默默耕耘 xx1988 年毕业于 xx 师专地理系， xx 年调入二中工作。从工作第一天起， xx 就给自己定下了一个奋斗目标：要做教学的行家里手，决不做教书匠。为此，他 就学做一个有心人，学理论、学教法、学他人。 1992 年，在市教育局举行的教 学基本功大赛中， xx 获得了一等奖。初步的成功使 xx 感到振奋，然而他也很清 楚，要想使自己成为教学的好手、高手，一定要提高课堂教学效率；要想受学生 欢迎， 就必须改变 “教师一言堂” 的传统模式为 “以学生为主体、 以学生为中心” 的新的课堂教学模式。 于是， 他学习借鉴先进的教学经验， 结合自己的教学实践， 不断摸索，逐步形成了“读、思、议、练”新的地理课堂教学模式。 xx 的妻子在原化肥厂医院工作， 他原先也住在化肥厂宿舍 （地处 xx 西路， 与学校相距约 4 公里路程） 。 每天早晨 5 点他就起床， 要骑自行车横穿整个城市， 赶到学校带领学生上操；晚上查完寝回到家，已经是晚上 11 点多钟了。无论刮 风下雨、严寒酷暑， xx 都能坚持。 在家里， xx 很少干家务，有点时间他想看看书。妻子也非常理解他，有时他 想帮着干点家务， 妻子也不让他干， 就让他去看看书， 或陪着儿子玩。 周末， 在 家呆的时间长了，妻子就催促他到学校去看看学生。 xx 一次，妻子在梯子上掉下来，摔伤了背，住在厂医院治疗。 xx 一次假也没有 请，都是晚上到医院去照顾妻子。 谈到父母的时候， xx 歉疚地说，他对不起父母，特别是父亲。 xx 的老家在农 村。儿子小的时候，母亲跟着他在城里看孩子，父亲一个人在乡下的老家里。父 亲突患脑溢血，由于没有人在跟前照顾、治疗不及时而去世了。谈到这里， xx 深深地叹了一口气。 做学生的知心人 班主任是班级工作的具体领导者和组织者。 班主任的基本任务是认真实施学校 教育与教学计划， 组织与指导开展班级工作， 保证班级全体学生健康成长。 班主 任应是学生学习的指导者、生活的关心者、思想的疏导者，应是学生的知心人。 xx 认为，做班主任工作能够真正体现教育工作者的自身价值。他尊重和平等 对待每一位学生。 xx 是这样理解教育的：教育是影响人的艺术，是一座山连着 另一座山，一个灵魂镌刻另一个灵魂。他始终坚持“只有差别，没有差生”的信 念。在教学活动中， xx 注重以自己的人格魅力教育、感化每一位学生，让每一 位学生都具有积极向上的乐观态度、每个人都能成才的信念。 xx 的班上有一位学生 d， 比较聪明， 可是他有上夜的习惯。 家长对他已经失去 了信心。针对这种情况， xx 密切关注着他的一举一动。晚上一发现他不在寝室 里， xx 就到附近的吧逐一去找。找回来后， xx 对他苦口婆心地进行说服教育， 终于使他认识了错误。一次，学生 d 感冒了， xx 就用自行车带着他到附近的诊 所治疗， 并为他垫付了医药费。 老师的关心深深地触动了他的心灵， 燃起了他心 中上进和拼搏的希望之火。高考时，学生 d 考上了大学本科。 不让一个孩子掉队 一个班级， 就是一个团队， 就是一个家庭。 家庭里每一个成员都不能轻易 掉队。只有这样，这个团队才有战斗力。 xx 很善于做学生的思想工作。他能抓 住每一个学生的特点，因材施教。 班里有一位特殊的学生，身体不好。该生来自农村，家庭贫穷，但学习成绩很 好，很要强，因此学习压力也很大。一次，他把从家里带来的 100 元钱弄丢了， 为此他大声地哭起来，哭得很伤心。 xx 就偷偷地从自己的口袋里拿出了 100元 钱，说是有同学捡到了，交给了他。那个学生这才不哭了，情绪也稳定了下来。 平时， xx 总是宽慰该生，要他放松，累了就休息一会。高考时，这位学生考上 了大学本科。 有一位 l 学生，在学校里号称“八大金刚” ，是有名的学霸，学习成绩在班里 是倒数二三名。他经常出去帮别人“摆平”事，也经常出入派出所。他的爸爸曾 声称不要这个儿子了， 他的母亲一提起儿子就要昏过去。 面对这样的学生， 怎样 才能让他有所转变， 走向正规呢？ xx 仔细观察了好长时间发现， l 学生热衷班级 工作， 极爱面子， 对于这种学生， 就要尊重他、 感化他。 x