传统文化、书法教案.docxVIP

传统文化教案 ?桃天??题都城南庄? .诵读内容：?桃天??题都城南庄? .教学目标： .熟读会背这两首古诗 .了解这两首古诗意思及出处. 3、激发学生朗读、背诵的兴趣,培养学生的朗读、背诵、合作、交流水平 三.教学重点：熟读会背. .教学难点：理解与背诵. .指导过程： 1.谈话激趣(略) .明确诵读内容：?桃天??题都城南庄? .提出诵读的要求：(1)读正确,读通顺,有感情. (2)读、想、交流古诗意思及用处. 3 .检查效果及指导： (1)指名读并评议：正确、通顺、有感情. (2)读的方法：停顿的长短,语速的快慢,声调的上下,声音的轻重. (3)朗读示范. (4)学生自由读. (5)抽