初中语文：延读.pdfVIP

第四单元延读课 踏上探索之旅 一、 教学目标： 1．通读《语文读本》中“踏上探索之旅”中的几篇文章，感知文章内容。 2. 能对文中感触较深的地方发表自己的看法，加深对“探索精神”的认识和理 解。 3. 感悟文中人物历险的精神，激发对探索世界的兴趣。 二、教学重难点： 能对文中感触较深的地方发表自己的看法，加深对“探索” “求知”的认识 和理解。 三、教学方法： 自主、合作、探究 四、教具： 多媒体 五、教学过程： （一）导入新课： 翻开人类的历史， 从马车到磁悬浮列车， 从钻木取火到清洁能源发电……人 类在不断地探索中推动着社会文明的进步。 探索源于人类的现实需要， 也源于人 类天然的好奇心和求知欲。 让我们跟随作者一起踏上探索之路， 感受主人公敢于 开拓，用于探索的精神。 （二）出示学习目标： 1．通读《语文读本》中“踏上探索之旅”中的几篇文章，感知文章内容。 2. 能对文中感触较深的地方发表自己的看法，加深对“求