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- 2021-12-07 发布于江西
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三、自主学习的管理框架
我们对于自主学习管理的基本理念是“服务于促进” ,
基本原则是“服务、引导、鼓励、自主”。管理的基本内容
有四个方面。
目标要求管理:学什么,学多少,何时完成,什么标准,
怎样测量等等,各个学科依据学科特点,都作了明确的规定
和提示,编写了 《xx学科指导手册》,学校还专门编辑了 《学
业发展读本》,把每门学科三年的学习目标要求都明明白白
的写在里面,高一就发给了每位同学。平时各学科还有更详
细的提示资料。
方法策略管理:学校每个年级每门学科都有专门的学法
策略指导小组,学生会还专门成立了“学法部”。学校定期
组织学生召开学法交流会,每个月还通过每个班的《综合素
质月报
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