初二前半期十月份月考生物题免费试卷在线检测(含答案和解析).docxVIP

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初二前半期十月份月考生物题免费试卷在线检测 1、选择题 下列都属于先天性行为的一组是( ) A. 大雁南飞、孔雀开屏 B. 猫捉老鼠、鹦鹉学舌 C. 公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 黄牛耕地、老马识途 【答案】 A 【解析】 试题分析:大雁南飞、孔雀开屏都属于先天性行为,A正确;猫捉老鼠、鹦鹉学舌都属于学习行为,B错误;公鸡报晓属于先天性行为、惊弓之鸟属于学习行为,C错误;黄牛耕地、老马识途,属于学习行为,D不错误。 2、选择题 某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( ) 动 物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数 75 158 32 6 A. 甲→乙→丙→丁 B.乙→甲→丙→丁 C. 丁→丙→甲→乙 D.甲→丁→丙→乙 【答案】 B 【解析】 试题本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力,可结合着先天性行为和学习行为的概念理解 动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丁最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等. 故选:B 3、选择题 下列关于动物行为的叙述,错误的是( ) A. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B. 动物的行为多种多样,但都有利于它们的存活和繁殖后代 C. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 D. 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 【答案】 C 【解析】 试题分析:先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,A正确;动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的生存空间,有利于躲避不利环境,如鸟类的迁徙、鱼类的洄游等,所以动物的运动有利于个体的生存和种族的繁衍,B正确;学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,不是与遗传因素无关,C错误;先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力.因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D正确。 4、选择题 将活的河蚌放入盆中,可见其后端(较尖的一端)上下并列着两个小孔,上为出水孔,下为入水孔.在孔周围滴几滴墨汁,可见墨汁随水流由入水孔进入,过一会儿,又从出水孔流出.下列对这种现象的解释,正确的是( ) A. 河蚌需要不停地喝水 B. 水流利于河蚌的身体降温 C. 水流利于河蚌完成气体和物质交换 D. 水流自然流过 【答案】 C 【解析】 软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,分泌形成贝壳,据此解答。 河蚌不停进水与出水,不是为了喝水而是为了完成呼吸,A错误; 河蚌属于软体动物,体温不恒定,因此水流并不是为了降温,B错误; 河蚌由入水管进水,由出水管出水,完成呼吸和捕食,使河蚌完成气体和物质交换,C正确; 河蚌由入水管进水,由出水管出水,目的是为了完成呼吸与捕食,是河蚌的生理过程,不是水自然流过,D错误。 5、选择题 某种动物体内有发达的气囊,善于在空中飞行;体温高而恒定。这种动物可能是下列动物中的( ) A. 蝗虫 B. 企鹅 C. 蝙蝠 D. 家鸽 【答案】 D 【解析】 由某动物体内有发达的气囊,善于在空中飞行,体温高而恒定,可以判断该动物为鸟类。家鸽和企鹅具有鸟类的特征,属于鸟类,但企鹅由于体重太大,不会飞。而蝗虫和蝙蝠善于飞行,但蝗虫属于昆虫,蝙蝠属于哺乳动物,属于这种动物可能是家鸽。 6、选择题 骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 A. 杠杆、支点、动力 B. 杠杆、动力、支点 C. 动力、杠杆、支点 D. 支点、杠杆、动力 【答案】 A 【解析】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 7、选择题 下列属于先天性行为的是( ) ①蜜蜂采

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