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广告专业专科集中实践环节教学大纲
广告专业专科集中实践环节教学大纲
广告专业专科集中实践环节教学大纲
广告专业专科集中实践环节教学设计纲领
中央电大教务处教学设计管理科 为实行现代远程教育工程,在现代教育理论和思想指导下,汲取高等教育改革的最新成就,进行人材培育模式改革的重要实验,落实“中央电大人材培育模式改革和开放教育试点”广告专业专科教学设计计划,实现培育目标,保证集中实践环节教学设计工作的顺利进行,特拟订本教学设计纲领。广告专业专科集中实践环节主要包含社会检查和毕业作业两部分。
一、社会检查 (一) 目的和要求 1.社会检查是人材培育模式改革与开放教育试点广告专业的集中实践环节之一。社会检查一定在学生学习广告专业课程学分达到所有课程总学分 60%以上的基础长进行。
2.社会检查的目的是增强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活,特别是对我国广告的认识,让学生接受广告思想和业务技术的基本训练,使他们拥有运用广告理论和广见告识剖析问题、解决问题的基本能力,拥有必定的创新意识,培育和训练学生认识、察看社会的能力。经过社会检查,能够增添
学生对社会实践的认识,并为撰写毕业作业打下基础。 3.社会检查的成绩查核以学生供给的社会检查报告为依照。参加广告公司实习、对当地广告业,或集
中对已经出现的平面、电子广告观察等活动的学生应独立达成检查报告,完好的检查报告包含:社会检查题目、参加时间、地址、方式、内容、过程、发现
的问题、结论、成效和领会等。字数不得少于 2000 字。 4.社会检查的时间为
3 周, 3 学分。但不得免修。 (二)选题和形式 1.社会检查的选题应限制
在本专业实践范围内。各省级电大应依据广告专业的特色,联合毕业作业的选
题,有针对性地进行社会检查,并供给一些参照性选题。 2.社会检查可采纳广告公司实习、对当地广告业,或集中对已经出现的平面、电子广告类观察等形
式。 (三)指导教师 1.社会检查的指导教师应拥有仔细的工作态度和丰
富的专业知识,熟习电大工作状况;应拥有广告专业或邻近专业本科及以上学
历,且拥有中级及以上专业技术职务,拥有 3 年以上相应专业教学设计经历或实质
工作经历。 2.社会检查的指导教师应依据教学设计实践工作的详细要乞降安排,拟订详尽工作计划。确立选题,对学生实践全过程进行指导,解决实践中的有关问题;指导学生制定反应社会检查成就的文字资料写作计划,检查写作纲要,批阅学生写作草稿,提出详细改正建议,指导学生进行文件检索,介绍参照书目和资料并指导阅读;针对学生社会实践全过程表现写出详细正确的考语,并给出初评成绩。 3.每名教师指导的同一届各种各层次学生总数:专职教师不超
过 30 人,兼职教师不超出 20 人。 (四)成绩评定 1.指导教师以学生参加社会检查活动的状况、成效、撰写文字资料综合运用专业知识的水平,在社
会检查过程中的表现以及检查单位的反应建议等作为初评成绩的依照。 2.社会检查的成绩评定采纳百分制。成绩评定可按以下权重评判:检查内容选题(占
10 分)、看法能否正确和明确(占 35 分)、资料能否丰富和翔实(占 35
分)、逻辑能否严实以及构造能否谨慎(占 10 分)、语言文字能否流利理解
(占 10 分)。 90 分(含 90 分)以上者为优异, 80-90 分(含 80 分)为优异, 70-80 分(含 70 分)为中等, 60-70 分(含 60 分)为及格, 60 分以下为不及格。 3.凡字数不足、内容不全、未参加社会检查活动、未能达到必要的社会调
查活动课时、未提交反应社会检查成就的文字资料、剽窃造假者,按不合格办理。 4.凡社会实践成绩未达 60 分或要求重做者,可依据所在电大分校和教学设计点实践教学设计安排计划,在学籍有效期内进行。 5.社会检查的实行细则由各地电
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大依据本纲领负责组织拟订并实行。 二、毕业作业 (一)目的和要求1.毕业作业是人材培育模式改革与开放教育试点广告专业的集中实践环节之
一。毕业作业的时间为 5 周, 5 学分。 2.毕业作业旨在查验学生所学知识和理论的综合运用能力,经过毕业作业,进一步培育学生的专业研究修养,提高分
析和解决问题的能力,提高学生的创新意识和专业素质。 3.凡修完广告专业必
修课程,已修课程学分达到所有课程总学分 80%以上的学生,经申请可参加毕
业作业实践。毕业作业为广告专业学生必修环节,不得免修。 4.毕业作业应做
到看法明确,资料翔实,论证有力,构造完好,逻辑谨慎,语言通畅。假如是
新的广告作品,应从策划、创意、表现(包含文案),综合考虑并作出评定。
5.毕业作业的形式应为学术论文或广告作品。学术论文字数一般许多于 3000
字,不超出 8000 字。详细广告作品,应综合评定,视作品的科学性和艺术性酌情考虑
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