六年级下册品德与社会教学计
划
2017 学年六年级下册品德与社会教学计划
一、总目标
品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社
会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质
的社会主义合格公民奠定基础。
二、分目标
(一)情感、态度、价值
1、珍爱生命、热爱生活,养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、
勤俭节约的态度。
2、在生活中羊成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、
团结合作、有责任心的品质。
3、步形成民主、法制观念和规则意识。
(二)能力
1、能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为。初步掌握基本的自
护自救的本领。养成良好的生活和行为习惯。
2、能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人
平等地交流与合作,学习民主地参与集体活动。
3、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理地、有
创意地探究和解决生活中的问题, 学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断
和选择。
4、学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索
和说明问题。
(三)知识
1、初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。了
解一些社会组织结构和社会规则, 初步懂得规则, 法律对于社会公共生活的重要
意义。
2、初步了解生产、消费活动
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