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幼儿园教案详案中班 【篇一：幼儿园中班科学教学设计】 幼儿园中班科学教学设计：颜色变变变 活动目标： 1 、通过引导幼儿自己动手做实验，从而知道两种颜色加到一起会变 成别的颜色。 2 、通过在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试记录实验 结果。 3 、通过引导幼儿自己动手做实验，发展幼儿大小肌肉动作。活动准 备： 物质准备： 1 、一瓶黄颜色的水。每组三个透明的小缸，分别装有红、黄、蓝色 三种颜色及棉签等 2 、记录材料每组一份，涂色纸若干。 3 、魔术师帽子。 情境准备： 1 、魔术天堂 经验准备： 1 、认识颜色、熟悉叶子、橘子、茄子的颜色和及气球的画法。活动 过程： 1、情境导入：以看魔术表演来激发幼儿学习的兴趣。 * 小朋友们“ 看看，我是谁啊？告诉你们，我是一个魔术师。我会变魔术！你们 相信吗？ ”*那你们先看看老师这有瓶什么颜色的水？“ ”（黄色。） * 好了，小朋友仔细看清楚了，魔术师要开始变魔术咯！千万不要“ 眨眼睛哟！ ” * 教师摇晃瓶子 ,变变变 ,