高三政治一轮复习第一课神奇的货币.pptVIP

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  • 2021-12-07 发布于江苏
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高三政治一轮复习第一课神奇的货币.ppt

第一课 神奇(shénqí)的货币 (重难点突破(tūpò)) 第一页,共16页。 2、价值与使用(shǐyòng)价值: 使用(shǐyòng)价值:能够满足人们某种需要的属性。如质量、性能等 价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。通常通过(tōngguò)价格表现出来。 一:商品的含义及基本(jīběn)属性 (1)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 (2)使用价值决定商品的价格。 × × 1.商品的含义:用于交换的劳动产品 两个条件 标志语 基础知识 易混辨析 第二页,共16页。 (3)如何理解(lǐjiě)质量越好的东西价格越贵? 质量(zhìliàng)好的东西耗费的劳动时间越多,价格就越高。 《战狼2》全球票房(piào fáng)成功跻身全球TOP100票房(piào fáng)影片榜,打破了好莱坞电影对该榜的垄断。电影《战狼2 》之所以能够被出售,是因为它 ①具有独特的使用价值②是用于交换的劳动产品③有使用价值也有价值④能给人以美的精神享受 A ① ③ B ① ④ C ② ③ D ② ④ C 课堂演练 第三页,共16页。 二、货币(huòbì)的含义与本质 1、货币的含义:从商品中分离出来固定(gùdìng)地充当一般等价物的商品 2、货币(huòbì)的本质:一般等价物 易错提示:从历史发展过程看,金银并不都是货币,只有固定地充当一般等价物时金银才是货币。 (1)商品与货币同时出现。 × 基础知识 易错辨析 第四页,共16页。 (2)一般等价物是大家普遍乐意接受(jiēshòu)的商品,但商品不一定都是一般等价物。 (3)货币(huòbì)的本质是一般等价物,一般等价物一定是货币(huòbì)。 × √ 在中国建设银行成立60周年之际,经中国人民银行同意,建行发行了中国建设银行成立60周年纪念熊猫加字金银纪念币。该纪念币全套3枚,其中(qízhōng)金币2枚和银币1枚。此套金银纪念币为中华人民共和国法定货币。该纪念币本质上是(  ) A.商品 B.一般等价物 C.价值符号 D.收藏品 B 第五页,共16页。 三、价值尺度与流通手段、支付(zhīfù)手段 1、内涵:价值尺度指货币表现(biǎoxiàn)与衡量其他一切商品价值大小的职能。 一切商品都可以(kěyǐ)承担价值尺度的职能。 注意:从历史发展过程看,一切商品都可以承担价值尺度职能;货币产生后,一切商品的价值都由货币来表现。 2、典型表现:商品标价、定价、价格等。 × (一)价值尺度 基础知识 易错辨析 第六页,共16页。 1、内涵(nèihán):货币充当商品交换的媒介。 2、典型表现:购买商品、卖了,现场(xiànchǎng)交易等。 3、商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式(gōngshì):商品----货币-----商品 (三)支付手段:在赊购赊销中产生,常用于支付工资、水电费,税款。 (二)流通手段 (判断)比较“商品—商品”和“商品—货币—商品”这两种交换方式,不难看出前者更加便捷。 × 标志语 基础知识 易错辨析 第七页,共16页。 1.古希腊诗人荷马的诗篇中,曾提到这样的交换关系:1个女奴隶=4头公牛,一个铜制的三角架=12头公牛。由此可以推断,这里的“公牛”(  ) ①可以表现其他商品(shāngpǐn)的价值 ②借助于其他商品(shāngpǐn)来衡量自身价值  ③能够充当商品(shāngpǐn)流通的媒介 ④可促进商品(shāngpǐn)交换的顺利进行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 课堂(kètáng)演练 第八页,共16页。 2.高中生小王非常想了解乔布斯的一生和事迹,特意在书店用68元人民币买了一本《史蒂夫·乔布斯传》。下列选项中货币所执行的职能与此相同的是(  ) A.小张(xiǎo zhānɡ)要买的iPhone X手机标价9 688元 B.小李五月份领到了3 550元工资 C.小赵向某零售商支付了1 500元买了一块手表 D.小孙为了买一台轻薄笔记本电脑,用半年时间储存了6 650元 C 第九页,共16页。 四、纸币的发行(fāháng)规律 1、含义:纸币是国家(guójiā)或地区发行并强制使用的。 2、发行规律:纸币(zhǐbì)的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。 3、影响:如果纸币发行量超过流通中所需的货币量,就会引起物价上涨,影响人们的生活和社会的经济秩序。(通货膨胀) 1、国家有权规定纸币面值与发行量,也有权规定纸币的实际购买力。 × (判断) 基础知识 第十页,共16

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