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人教版小学数学教材各领域内容安排和特点介绍
吴正宪小学数学教师工作站兴隆分站
本教材根据学生的认知规律和数学自身的特点,将?标准?中四个领域的内容分别化分为假设 干单元,以单元为单位穿插编排到各册教材中.全套〔12册〕教材共有95个单元,教材设 计606课时内容〔包括每册最后的“整理与自评〞和最后一册的“回忆与整理〕,新知识学 习安排530课时.其中,数与代数53个单元,322课时,占全套教材总课时数的60%:图 形与几何30个单元,108课时,占总课时的20%:统计与概率12个单元,38课时,占总 课时数的7%;全套共安排67个综合与实践活动,69课时,占总课时数的13%.
一、数与代数领
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