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幼儿园礼仪教案请谢谢 【篇一：幼儿园中班礼仪教案】 幼儿园中班礼仪教案：学礼貌用语 时间： 2015 年 5 月 一、活动目标 1 、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。 2 、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。 二、活动准备 1 、多媒体课件 2 、小猪、小猴、小兔等小动物头饰 三、活动过程： 1 、导入 师：带动跳《礼貌歌》进入教室。 师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩 子，我们看看小兔是怎样做的，仔细听听它是怎样说的，它说的对 不对。 2 、播放多媒体课件，幼儿观看。 师：小兔子都遇到了谁。幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。师：小 兔子的礼貌用语说的对不对。幼：不对 师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢？ 它说的不对，那么它应该怎么说？请小朋友把它说错的地方改过来。 3 、再次播放课件，教师分段引导幼儿观看 师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的？它应该怎么说？幼：小兔子说 没 关系 （谢谢你） 师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的？它应该怎么说？幼：小兔子 说谢谢你 （没关系） 师：小兔子撞到了小猫是怎么说的