五四制青岛版一年级数学下册教案.docx

五四制青岛版一年级数学下册教课设计 五四制青岛版一年级数学下册教课设计 五四制青岛版一年级数学下册教课设计 第一单元 下雨了 ——认识钟表 教课内容： 青岛版小学数学教科书一年级下册 2—6 页 教材剖析： 本单元是时间教课的开端单元，主要教课目的是使学生联合实质初步学会看表， 领会钟表在生活中的重要作用，并为此后进一步学习有关时间的知识打下基础。 本节课是时间教课的开端课， 这部分内容在教材中固然是第一次出现， 但学生已拥有这 方面的一些生活经验。所以，教课中要充分利用教材“下雨了”这一学生熟习的情境素材， 经过老师分别给 4 个小朋友打电话， 咨询他们到家的时间为话题， 激起学生认识钟表的欲念， 从而领会时间在生活中的作用。而后经过自主练习，认识钟面，学会读“整时” 、“几时半”、 “大概几时” 。同时在教课中浸透了浓浓的师生亲情，对学生进行传统美德教育。 教课目的： 1、 联合现真相境初步认识钟表， 能正确认读 “整时” 和“半时”， 能正确认读“整时” 和“半时”。 2、 在认识钟表的过程中，培育学生的察看能力。 3、 成立初步的时间观点，养成准时作息的优秀习惯。 教课要点： 能正确认读“整时”和“半时”。 教课难点： 能正确认读“整时”和“半时”，会辨识“大概几时”。 教课举措： 为了更好地突出学生的主体地位，在整个教课过程中，经过让学生想想、 数一数、说 一说、比一比、