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高校继续教育教材建设及使用情况调查表 一、高校基本信息表（仅高校填写） 高校名称 高校代码 所在省 管理体制 中央部委直属高校 省属高校 市属高校 其他 高校性质 普通本科高校 高等职业院校 独立设置成人高校 开放大学 办学形式 （可多选） 口函授 □业余 口脱产 □网络教育 □开放教育 □非学历继续教育 培养层次 （可多选） 口高起专 口高起本 口专起本 学历继续教育 学历继续教育 学历继续教育学生购 开设课程总数 指定教材课程数 买教材比例（估算） 二、继续教育教材建设及使用情况表 （一）学历继续教育教材 1.自建教材I 序 号 教材名 称 出版 社 册 次 版次3 最新版号 ISBN/ISRC自建教材是指由填报高校组织编写并正式出版的继续教育教材，下同。 册次：如为丛书填写此信息。例：上册、下册、第一册等。非丛书不用填写。下同 3版次：与教材出版页中的有关信息一致，如第一版请填写“1”，第二版清填写“2”，以此类推，下同。 ISBN/ISRC：印刷教材填写ISBN,电子教材填写ISRC, 自建教材是指由填报高校组织编写并正式出版的继续教育教材，下同。 册次：如为丛书填写此信息。例：上册、下册、第一册等。非丛书不用填写。下同 3版次：与教材出版页中的有关信息一致，如第一版请填写“1”，第二版清填写“2”，以此类推，下同。 ISBN/ISRC：印刷教材填写ISBN,电子教材填写ISRC,下同。 编写用途：指自建教材编写所针对的继续教育办学形式（如函授、业余、脱产、网络,开放教育），函授填写“1”，业余填写“2,以此类推，下同。 字数：指教材的版面字数，应与教材出版页中的有关信息一致，下同。 是否嵌入多媒体产品：指教材是否通过二维码等方式链接了外部音视频、动画、在线课程等多媒体产品或素材等。 8非自建教材是指填报商校为满足继续教育教学需要.直接选用的已出版教材（而非自己组织编写的继续教育教材），下同。 教材来源：指选用教材最初编写时的主要服务对象。全日制教材填“1,非全日制（继续教育）教材填“2 o 】。选填项：若填报单位对相关情况不了解，可不填。下同。 11此表仅填写2000年以来立项情况.没有可不填。 12可根据实际情况填写多项，没有可不填。 13可根据实际情况填写多项，没有可不填。 出版时间 （年） 编写用途 （1.函授2.业余3.脱产 4.网络5.开放教育） 字数6 （千字） 定价（元） 是否嵌入多媒体 产品（如音视频等） 1 2 3 2.非自建教材（选用教材） 序 号 教材名 称 出版 社 册 次 版次 最新版号 ISBN/ISRC 出版时间 （年） 教材来源 （1.全日制；2.非全日制） （选填项）w 字数（千字） （选填项） 定价（元） （选填项） 是否嵌入多媒体产 品（如音视频等） （选填项） 1 2 3 （二）非学历继续教育教材 1.自建教材 序 号 教材名称 出版社 册次 版次 最新版号 ISBN/ISRC 出版时间 （年） 字数（千字） 定价（元） 是否嵌入多媒体 产品（如音视频等） 1 2 3 2.非自建教材（选用教材） 序 号 教材名称 出版社 册次 版次 最新版号 ISBN/ISRC 出版时间 （年） 字数（千字） （选填项） 定价（元） （选填项） 是否嵌入多媒体产 品（如音视频等） （选填项） 1 2 3 三、继续教育教材课题研究情况表”（本单位教师主持的省级及以上课题） 序号 课题名称 课题批准单位 研究起止时间 （ 年-年） 主持人 课题经费 （万元） 核心成果（专著、教材、论文）名称2 课题或相关成果 获奖情况” 1 2