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幼儿园语言课教案范例 【篇一：幼儿园大班语言活动案例】 奇怪的桥 教学目标： 1 、引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察，鼓励 幼儿在集 体面前大胆发表自己的见解。 2 、继续培养幼儿倾听习惯。 3 、让幼儿感受到助人为乐的情感，知道遇事要动脑筋，想办法。 教学准备：大图片 6 张、小图片 8 张、录音故事《奇怪的桥》、动 物头饰。 教学活动过程： 一、开始部分（教师用亲切的语言激发孩子的兴趣）师：小朋友们， 你们好，今天老师给大家带来几幅图画，你们想不想看一看啊？ 二 、观察图片，说一说（教师用语言、手势、形体动作引导幼儿按 图片内容的顺序进行细致的观察，鼓励幼儿大胆想象，积极发言， 引导幼儿说完整话，教师及时评价。渗透助人为乐的情感。） （一）教师引导： 1 ，你看到了什么？（提示幼儿要说完整话） 2 ，看到这幅画你想到了什么？ 3 ，你能看着这幅画，说几句话吗？ （二）在观察、讲述第六幅图画的时候，教师引导，使学生感受助 人为乐是一件很快乐的事情。 （三）欣赏完整的故事。（帮助幼儿熟悉、听懂、学说普通话，培