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- 2021-12-07 发布于上海
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幼儿教育专业教案
教学对象: 学前教育 课时: 2
课题: 怎样认识、理解和掌握简笔画
教学目的: A. 知识目标: a. 通过学习本章内容,使学生
们了解学习简笔画,通过目识、心记、手写
等综合活动,提取客观形象最典型,最突出
的主要特点,以平面化、程式化的形式和简
洁洗练的笔法、表现出既有概括性又有可识
性和示意性的对象形态。
B. 情感目标:通过简笔画的训练,使学生认
识、理解、掌握艺术表现的方法培养学生对
幼教事业的热爱。
C.技能目标:促进培养学生的美学观点和审
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