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幼儿园教案逃家小兔 【篇一：逃家小兔教案及反思】 逃家小兔 活动目标 : 1 、借助绘本，欣赏理解故事内容。初步感知 “要是 ”“就 ”这一句式。 2 、学习故事中兔妈妈和小兔子有趣的对话，体味母子间的亲情。 活动重点： 借助绘本，欣赏理解故事内容。初步感知 “要是 ”“就 ”这一句式。 活动难点： 学会如何接受爱和对待爱。 活动准备： 绘本 、ppt 、小兔图片 活动过程： 一、谈话引题（出示小兔子图片） 师：今天小兔子来我们班做客，再你们心中认识的小兔子是怎么样 的啊？ 幼：毛茸茸的，很可爱的，白白的两个耳朵的，会跳的。 师：恩 。很棒的，在小朋友心中啊小兔子竖着两只耳朵一蹦一蹦的 跳的很可爱的。而且还很爱吃胡萝卜。今天，小 兔子在森林里发生了一件的事情，我们一起来听听发生了什么事情。 二、师利用课件画册讲述故事 师：小兔子想离开家，他对妈妈说： “妈妈。我要逃跑啦。（逃跑是 什么意思啊） 幼：跑掉啦。离开妈妈。跑到很远的地方去 师：那