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幼儿园数学连一连教案 【篇一：幼儿园大班数学教案：连接游戏】 幼儿园大班数学教案：连接游戏 幼儿园大班数学教案：连接游戏 活动目标 1 、通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法，萌发探索兴趣。 2 、发挥想像力、创造力，并能完整地表达。 活动准备 趣味练习：连接商店 职业和物品的连接 活动过程 一、感受连接 1 、音乐游戏：找朋友 教师：我们来做一个找朋友的游戏吧！看看谁能找到好朋友，好不 好？ 2 、游戏结束 教师：我知道谁和谁是好朋友了，因为你们两个拉起手来了，连接 在一起了。 二、尝试连接 1. 课件：连接商店 水果店 新鲜的水果蔬菜 海产店 青蛙玩具店 玩具店 海产品鱼 服装店 时尚鞋店 鞋店 自选超市 自选超市 儿童服饰专卖店 2. 教师：你们认识这些东西吗？它们都叫什么名字 ? 它们也想找好朋友，你们能帮它们连一连吗 ? 3. 幼儿尝试用连接，教师巡回观察指导。 三、经验交流 1. 你是用什么方法把它们连