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幼儿园秋天的变化教案 【篇一：幼儿园大班语言教案：美丽的秋天】 美丽的秋天 主题名称：多彩的秋天 次主题名称：秋景 活动名称：美丽的秋天 主要教学领域：语言领域 教学内容及学情分析： 天高云淡，秋高气爽，孩子们生活的周围环境发生了很大变化，本 活动旨在引导幼儿了解秋天的主要特征，欣赏秋天的美。 活动目标： 1 、理解散文诗的内容，尝试仿编散文诗，萌发对秋天的热爱之情。 2 、感受散文诗的语言美及意境美，尝试合作绘画。 重难点分析：请幼儿感受散文诗优美的语句和意境。 活动准备： 1 、教学挂图《美丽的秋天》；提醒幼儿在生活中注意观察秋天的变 化。 2 、大绘画纸和笔。 3 、幼儿用书第 2 册第 2 页。 活动过程： 1 、请幼儿根据已有经验描述秋天的景象，学习散文诗。 请幼儿说一说秋天来了，周围坏境的变化。 2 、教师有感情地朗诵，让幼儿感受到秋天的美。 学说散文诗。 请幼儿续编散文诗。 可根据需要分两步引导幼儿续编： 3 、请幼儿用好听的句子分别说一说秋天的果园里、田野里还有哪些 美丽的景色。 请幼儿说一说秋天除了果园和田野以外，