七年级下册语文教案老山界部编人教版(可编辑修改word版).docxVIP

七年级下册语文教案老山界部编人教版 教学目标： 1. 知识与能力：掌握按时间变化和地点转移安排材料的写作方法。 2. 过程与方法：生动的描写对表达中心的作用。 3. 情感态度与价值观：感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观 主义精神，培养学生克服困难的信心和勇气。 教学重点： 1. 理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。 2. 了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 教学难点： 1. 体会重点词句的含义，赏析背诵精美语段。 2. 景物描写的内容、方法及作用的分析。 教学手段：多媒体课件 教学过程： 一、导入新课，长征背景介绍 展示红二、六军团木黄会师纪念碑和会师地点图片。问：同学们，这是 哪里？图中的两人是什么人物？当时发生过什么事件？ 明确：这是红军第二、六军团木黄会师纪念碑和会师地点，人物是红军。 1934 年 10 月 24 日贺龙领导的红三军与任弼时率领的红六军团在木黄胜利会 师。与此同时（展示长征路线图），中央红军从江西瑞金 …… 遭遇国民党 五次 “ 围剿 ” ，占领遵义 ……抢渡金沙江，摆脱了几十万国民党军的围追堵 截强渡大渡 …… 后又飞夺泸定桥，翻越终年积雪的夹金山， 1936 年 10 月 甘肃会宁结束。红军历时两年，转战十四个省，行程二万五千里，