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幼儿大班数学备课教案 【篇一：大班数学教案】 大班数学教案《认识时钟》（ 6 篇） 大班数学优秀教案：认识时钟 【活动目的】 1. 通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟 ,初步了解时针、分针 之间的关系 ,掌握整点、半点并知道其规律 ,结合日常生活理解时钟的 用途。 2. 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3. 教育幼儿每天准时来园 ,养成良好的生活习惯。 4. 培养爱科学的意识和激发幼儿热爱劳动人民的情感。 【活动准备】 馆 ”的教学环境。 2. 人手一只可以拨动的小时钟。 3. 反映幼儿一日生活内容的图片 (起床、上学、午饭、午睡等 ), 时钟 演变过程图片。 4. 可以用来自制钟面的有关材料 (如长短针、 1~12 的数字、各种形状 和造型的硬板纸或吹塑纸若干 ) 。 【活动过程】 一、创设尝试情境