大班安全教育活动十字路口教案反思.docVIP

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  • 2021-12-07 发布于北京
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大班安全教育活动十字路口教案反思.doc

  这是大班安全教育活动十字路口教案反思,是优秀的大班安全教案,供参考学习。   活动目标:   1、 尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。   2、 体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。   3、有初步的自我保护意识。   4、 知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。   5 、教会幼儿做个胆大的孩子。   活5准备:   1、 幼儿收集有关交通标志图的信息图片。   2、 交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。   3、 自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)、方向盘若干。   4、 十字路口场景布置。   5、课件(十字路口交通录象、交警叔叔指挥介绍手势。)活动难点:解读交通标志图。   活动重点:让幼儿明白如何正确穿越十字路口。   活动过程:   1、 前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。今天,我们开展一个交通标志图的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。2、 幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。   3、 教师引导孩子设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。   如某幼儿出示禁止鸣喇叭这个标志图后,教师引发幼儿思考:   (1) 这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?   (2) 假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如

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