大班安全教育活动消防演习教案反思.docVIP

　　这是大班安全教育活动消防演习教案反思，是优秀的大班安全教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 　　2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 　　3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 　　活动准备： 　　1、知道火灾中自救的基本常识。 　　2、熟悉本班的逃生路线。 　　活动过程： 　　1、警报响起，教师迅速做好准备工作。 　　2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。 　　3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。 　　《消防演习》反思3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演习活动。 　　在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。 　　3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之