大班安全教育教案《认识交通标志》含反思.docVIP

　　《大班安全教育教案《认识交通标志》含反思》这是优秀的大班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班安全教育教案《认识交通标志》含反思！ 　　一、活动目标： 　　1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 　　2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。 　　3.学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。 　　4.初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　5.体验模仿的乐趣。 　　二、活动准备： 　　安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。 　　三、活动过程： 　　一、讲述交通事故案例 　　导入：教师讲述交通事故 　　你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。) 　　师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，(教案出自：快思教案)交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。 　　二、认识常见的交通标志和信号 　　1.分组交流 　　2.集体分享。 　　师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。 　　3.认识标志。 　　三、了解简单的交通指挥手势 　　教学反思 　　这个集体活动以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节，提高孩子独立在马路上行走的安全意识，学习保护自己。在以游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识的