2018高中数学第1章解三角形1.1正弦定理学案苏教版必修5.docVIP

正弦定理 一、考点突破 知识点 课标要求 题型 说明 高考常考 1. 通过对任意三角形边长和 填空题 既可以单独考查正弦 正弦定理 角度关系的探索， 掌握正弦定理。 定理，也可以与其它知识 解答题 2. 能运用正弦定理解三角形。 （如向量、三角函数）综 合进行考查。 二、重难点提示 重点： 正弦定理的运用（解三角形，判定三角形的形状，解决实际生活中的问题） 。 难点： 判定三角形解的情况。 正弦定理的发现及证明正弦定理时体现的数学思想方法 A c b B a C a a 正弦定理的证明方法较多， 但都离不开化斜三角形为直角三角形这一基本思想， 同时需要分类讨论。 正弦定理的内容及其常见变形 内容： a b c 2R （三角形的各边和它所对角的正弦之比相等） 。 sin A sin B sin C 变形：（ 1） a 2R sin A,b 2R sin B,c 2R sin C ； （ 2） sin A a ,sin B b ,sin C c ； 2R 2R 2R 3）其它变形。 正弦定理解斜三角形的两种类型 1）AAS、 ASA； 2）SSA。 已知两边和其中一边的对角，判定三角形的解的情况试一试： ABC 分别满足如下条件，试判定解的情况。 （ 1）已知 a 4 3 , b 4 , A 120 ； （ ） a 10 6 ， b 20 3， A 45 ； 2