《我和书的故事》作文指导.ppt

千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排。 历代往事它记载， 知识没它传不开。 第一页，编辑于星期三：一点 十八分。 我和书的故事 第二页，编辑于星期三：一点 十八分。 同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、漫画、名著......这些书让你们得到知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了读一本好书而放弃了其他活动；也许，因为你能讲述某一本书中的故事而得到称赞......请你写一篇作文，讲讲你和书之间的故事。 第三页，编辑于星期三：一点 十八分。 审题 区分《我的故事》《书的故事》《我和书的故事》的选材范围 明确文章的体裁是故事，对于“故事”的限制条件是“我和书”的故事。 第四页，编辑于星期三：一点 十八分。 你要写的故事和什么书有关？ 你和这本书之间有什么故事？ 你从这个故事中得到了什么？ 渴望得到一本书那刻骨铭心的经历，他们大多会有买书时和父母的意见不统一或撒娇，或任性等的真实经历；会有感悟到好书伴他成长的经历；会有从一本书中获益的经历;或者有自己如饥似渴地读一本书的经历…… 第五页，编辑于星期三：一点 十八分。 怎样把你和书之间的故事写得既清楚又能吸引人呢？ 1．请你用一句话概括出来。 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 2.你自己读一读，感受到什么？交流，比较、体会其生动、具体及用词准确的特点。 第六页，编辑于星期三：一点 十八分。 抓住细节把文章写生动。 第七页，编辑于星期三：一点 十八分。 我和书的故事 有意义的 抓住细节有趣的 具体生动平凡的 第八页，编辑于星期三：一点 十八分。 读书词语 全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪 第九页，编辑于星期三：一点 十八分。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 ——《窃读记》 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 ——《走遍天下书为侣》 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 —— 《我的“长生果”》 第十页，编辑于星期三：一点 十八分。 1．读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） ????? 2．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） ????? 3．问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹） ????? 4．学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子） ????? 5．立身以立学为先，立学以读书为本。──欧阳修 ????? 6．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。──李苦禅 ????? 7．立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。──阮元 ????? 8．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。──诸葛亮 ????? 9．熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。──孙洙《唐诗三百首序》 ????? 10、书到用时方恨少，事非经过不知难。──陆游 第十一页，编辑于星期三：一点 十八分。 以什么为题？ 我喜爱一本书 ????? 有你我就高兴 ?????? xxx 给我力量 ????? 从书中获取 xxx??? ?????? …… 第十二页，编辑于星期三：一点 十八分。 我和书的故事 书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。 记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次表姐看了以后