二年级下语文教案高尔基和他的儿子沪教版(2015秋).pdfVIP

高尔基和他的儿子 【教学目标】 1、识记“尔、基、妻、栽、姹”等 9 个生字。积累“休养、探望、姹紫嫣红” 等 8 个词语。正确书写“尔、基、妻、霞、庞” 5 个汉字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第 4 、5 节。 3、熟读课文，初步感受“奉献”比“获取”愉快的道理。 【教学重难点】 1、通过阅读感悟课文， 体会高尔基父子之间的亲情及高尔基对儿子的拳拳爱心。 2、联系自己的生活实际，用自己的心灵去体会“给予”的内涵，深刻领会“给 予”是一种快乐。 【教学准备】 ppt 生字卡片 【教学过程】 一、由“信”入手，质疑激趣导入： 1 、同学们，今天老师给大家带来了一封前苏联伟大的作家高尔基写给他的儿 子的一封信。你们愿意读一读吗？ 2 、打开书第 76 页，自由读信的内容。 3 、（出示信的内容）质疑有何不懂的地方。 （相机板书：“给，永远比“拿”愉快） 过渡：不知道发生了什么故事， 确实很难理解信的内容。 学习了今天的课文， 相信一定会有所收获。 4 、（出示课