文件共享和安全性实训报告.docxVIP

一、 实训科目：文件共享和安全性 实训地点：网络实验室 三、实训设备： 安装完Windows 2000 server的计算机。 Windows 2000 Server 软件。。 U!实训目的: U! 实训目的: 掌握服务器及客户机的权限设置、目录共享 五、实训内容： 掌握WINDOWS NTFS权限的设置； 理解NTFS系统中目录与文件属性的作用并掌握相关的操作; 掌握目录与文件共享和目录与文件属性之间的区别与联系。 六、实训步骤 一是使用运行命令与网络驱动器进行连接，艮皑 在工作站端单击“开始”菜单，选择“运行”命令项； 在打开对话框中，输入网络路径\\servername,单击“确定”； 出现服务器窗口，观察窗口中的内容； 关闭服务器窗口。 二是使用映射网络驱动器与共享文件夹相连接，即在工作站端桌面上，选中网上邻居, 单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择映射网络驱动器。 (4)测试共享权限的作用 请自行创建一个目录，分数次进行目录的共享设置，每次分别给予不同的共享权限，并 在每次设置完毕后，分别从服务器和工作站上观察与测试在该日录下分别能进行什么样的文 件操作。 2.创建隐藏共享文件夹 在本部分实验中，要求创建一个名为“secret”的共享文件夹并隐藏共享名，相应的操 作步骤可参考如下。 隐藏共享文件夹的创建 打开Windows NT/2000资源管理器，选择驱动器E； 在“文件”菜单中，选择“新建文件夹”，创建一个新的文件夹； 输入“secret”为目录名，按回车键； 选中“secret”文件夹，单击鼠标右键，选择共享； 选择“共享为”； 在共享名中，输入“secret $”($表示对网络用户隐藏共享名)； 在描述中输入系统实用程序，单击“确定”。 测试具有隐藏共享名的文件夹的可视性 单击开始菜单，选择“运行”命令项； 在打开文本框中，输入网络路径“\\studentx” ,单击“确定”； 观察“secret $”有没有出现； 退出所有应用程序； 同隐藏的共享文件夹建立连接； 单击“开始”菜单，选择“运行”命令项； 在打开文本框中，输入a\\studentx\secret$，单击“确定”； 观察此时能否访问secret $共享文件夹； 退出Windows NT/2000资源管理器，并注销用户。 （三）共享权限与NTFS权限的联合操作 利用共享权限与NTFS权限进行文件系统的访问管理。 文件系统的创建 在NTFS格式的磁盘上创建以下目录结构并拷贝一些文件到Foldba、Foldbb、Foldbc. Foldbd Foldbe 目录下。 完成文件系统的访问管理 请综合利用前面所学的共享权限和目录与文件属性的方法,对上述文件系统中的目录与 文件进行必要的设置，使得： ①从WindowsNT或Windows 98或非Windows NT平台都可以看到共享文件名； ?Administrators对所有文件、目录具有完全控制权限； 所有User组的用户都可以运行Foldbe目录中的程序，但不能修改Foldbe目录中的 文件； 只有Accounting managers组的成员能访问Foldbd和Foldbe目录，但不能修改这些 目录中的文件； 所有User组的用户在Foldaa目录中都可以创建和修改他们自己的文件，但不能修改 其他用户的文件； 所有User组的用户不能修改Foldaa\ Foldba目录中的文件； 只有用户UserA能修改Foldaa\ Foldbb目录下的文件。 以上均己在计算机上调试通过