九年级数学上册第一章特殊平行四边形1.2.1矩形的性质与判定教案(新版)北师大版.pdfVIP

中小学最新教育资料 矩形的性质和判定 课 题 矩形的性质和判定（一） 课时安排 共（ 3 ）课时 课标 P34 探究并证明矩形的性质定理 课程标准 1. 通过实例观察，能用自己的语言说出矩形的定义； 学习目标 2. 通过折纸活动探究矩形的性质，并用规范的数学语言推理论证矩形的性质定理； 3. 通过例题的学习，能准确应用矩形性质解决相关问题 . 教学重点 目标 1,2 教学难点 目标 2,3 教学方法 支架式教学法，教师引导 教学准备 准备平行四边形，矩形纸片 1. 准备一张矩形纸片，并搜集矩形的相关图片； 2. 复习回顾菱形的相关知识 . 课前作业 教学过程 教学 二次备