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- 2021-12-10 发布于江西
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华中师范大学辅导员队伍建设实施办法
(试行)
第一章 总则
第一条 为深入贯彻落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学
生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和教育部《普通高等学校辅
导员队伍建设规定》(教育部令第24号)等文件精神,结合《华中师范大
学关于加强和改进学生思想政治教育工作的实施意见》(华师党字[2005]28
号)的贯彻落实情况,切实加强学校辅导员队伍建设,特制定本办法。
第二条 辅导员队伍是指从事全日制本、专科学生、研究生日常思想
政治教育和管理工作的专职人员,他们既是学校育人工作的骨干力量之一,
又是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分。辅导员队伍建设是学校教
师队伍和管理队伍建设的重要内容,应当坚持“重选拔、重管理、重使用、
重培养”的原则,不断优化结构、提高素质,努力建设一支政治强、业务
精、纪律严、作风正的辅导员队伍。
第三条 辅导员具有教师和干部的双重身份,是学生日常思想政治教育
和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生
导师和健康成长的知心朋友。
第二章 岗位职责和工作要求
第四条 辅导员工作的岗位职责:
(一)通过开展丰富多彩、形式多样的活动,宣传党的路线、方针和
政策;开展社会主义核心价值体系教育,帮助学生树立正确的世界观、人
生观、价值观;积极引导学生中的先进分子树立共产主义的远大理想,确
立马克思主义的坚定信念。
(二)组织实施道德实践活动,把道德实践活动融入学生学习生活之
中,引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业
1
奉献的基本道德规范,坚持知行统一,着力培养学生良好的道德品质和文
明行为。
(三)指导学生党团建设、学生社区建设和班级管理。要加强学生党
建工作,充分发挥党建在学生思想政治教育中的龙头作用;要在学生中开
展形式多样的教育活动,加强校园文化建设,不断增强学生的集体观念和
纪律观念;培养学生骨干和先进典型,激发学生的积极性、主动性,树立
良好的学风、班风。
(四)做好大学生全面成长、成才的教育、管理和服务工作。要经常
与学生交心、谈心,全面了解学生思想、学习和生活情况,帮助学生处理
好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生健康成长。
(五)积极开展心理健康教育,做好学生的心理咨询、辅导和心理危
机干预工作,引导学生养成良好的心理品质,增强学生自我调节和耐挫能
力。
(六)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好学生奖、助学
金、助学贷款、勤工助学、困难补助等学生资助项目的推荐、评审工作,
积极帮助经济困难学生完成学业;协助其它部门做好有关费用的收缴和发
放工作。
(七)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指
导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。
(八)开展网络思想政治教育工作,利用网络与学生开展信息交流,
加强对学生的网络德育,引导校园网络文化健康发展。
(九)加强大学生的日常安全教育、法规校纪教育,提高和增强大学
生的安全防范意识和法制意识,积极预防和干预突发事件的发生,协助其
它部门共同维护校园的安全和稳定。
(十)组织、协调班主任、学生导师、组织员和有关教师等共同做好
经常性的思想政治教育工作。
第五条 辅导员的工作要求:
(一)履行工作职责,掌握工作规律。辅导员要认真履行自己的职责,
创造性的开展工作,认真填写《辅导员工作手册》,做好工作计划和工作总
2
结,落实查课、听课、查寝、晚点名等日常管理工作;要探索和掌握工作
规律,有针对性地开展学生教育工作;要参加有关工作会议,交流、汇报
工作开展情况。
(二)注重业务学习,开展工作研究。辅导员要自觉加强学习,努力
掌握学生思想政治教育、事务管理与服务方面的工作方式和方法,积极主
动地参加学校组织的各级各类培训,同时积极开展思想政治工作研究,每
年至少撰写一篇学生工作方面的文章。
(三)规范工作程序,工作公正公开。辅导员要根据工作实际制定学
生
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