课堂测试;2;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;5;6;7;8;9;10;课后作业; 长为 l=4 m的简支梁的两端A、B 处作用有两个力偶,大小各为M1 =16 N· m,M2 = 4 N· m,转向如图。试求A、B支座的约束力。;由平衡方程;14; 图示三铰拱上,作用着均匀分布于左半跨内的铅直荷载,其集度为q (kN/m),拱重及摩擦均不计。求铰链A、B处的约束力。;解:(1) 研究整体其受力如图所示。;(2) 研究AC,并画其受力图。; 用另一种方法解。;19;20;21;22;小组讨论;24;25;26;27
原创力文档

文档评论(0)