高考诗歌鉴赏专项复习.docVIP

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  • 2021-12-09 发布于山东
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2015年高考诗歌鉴赏专项复习 2015年高考诗歌鉴赏专项复习 2015年高考诗歌鉴赏专项复习 2015 年高考诗歌鉴赏专项复习 2015 年高考诗歌鉴赏专项复习 源自 饶水知己做题方法: 1.读懂诗歌 看标题,揣摩诗歌内容;读诗句,正确翻译,前 后贯通; 重说明,把握背景,知人论世;明感情,把握诗歌主题; 思方法,考虑诗歌艺术技巧。 2.认真审题 明确答题范围,是一句,是一联,仍是整首诗? 明确答题方向,是鉴赏,仍是评论? ● 注意命题者这样的问题 “请联合详细诗句, 说说本诗(词) 体现了作者哪些情感?”一定要联合详细诗句! !! ● 命题者考修辞手法,你的答案一定假如修辞范围——比喻、拟人、夸张、借代、双关,一定不能写白描、借景抒情等表现手法。 ● 命题者考全诗或许全词用了什么主要的手法,往往是大手法,这时要先考虑是不是对照、反衬、虚实联合、借景抒情、托物言志。 ● 命题者考 “哪一种”,那你就只能答一种。 命题者考 “哪些”, 能够稍多一点,但不宜超过 3 个。 3.规范答题 掌握好各样题型的答题思路, 分条作答, 步骤完 整 常有问题与考场自救 ① 难以读懂诗歌 ①一定要按照读懂诗歌的步骤来阅读诗歌,如果仍旧读不懂,能够联系已经学过或许做过的诗歌,对应找出相像情感种类的诗歌。 ②答非所问或看错答题范围 ② 认真审题,确定好范围再作答 ③答题不规范,要点吞没,语言罗嗦

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