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PAGE PAGE 1 关于语文课总结 1. 【求一篇语文试卷总结】 语文： 1.在基础学问方面把握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较 生僻字词的积累，并巩固课内所同学字词.以及对课文的作者的相关材料的记 忆，争取在字词方面和语文学问的正确率为百分之百. 2.对于阅读理解题的把握不很精确?????，存在失分，可能是课外阅读面不广形成， 以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说. 3.对课本中的文言文把握不坚固，以后会加强背诵记忆. 4.作文的字体欠缺，语言学问运用贫乏，消失作文分偏低. 数学：1.对于。  （你所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对 称）的一些难度较高的题目把握并不娴熟 2.对于一些简洁题目掉以轻心，马虎大意失分. 英语： 1.单词的娴熟程度欠缺，一些相近词的词义消失混淆，字母挨次可能颠倒. 2.对固定的句型把握不坚固，单三人称的运用不太娴熟.以后会做这一方面的专项练习. 3.作文消失失误，导致失分. 纪律因素：上课并不是很仔细，也是考试失分的次要缘由.由于对于老师在课上教授的一些学问未把握，考试就会失分，以后会留意改正. 回答者：黑龙¨过江々 - 试用期 一级 5-3 18:37 期中总结 语文： 1.在基础学问方面把握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较 生僻字词的积累，并巩固课内所同学字词.以及对课文的作者的相关材料的记 忆，争取在字词方面和语文学问的正确率为百分之百. 2.对于阅读理解题的把握不很精确?????，存在失分，可能是课外阅读面不广形成， 以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说. 3.对课本中的文言文把握不坚固，以后会加强背诵记忆. 4.作文的字体欠缺，语言学问运用贫乏，消失作文分偏低. 数学：1.对于。（你所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对 称）的一些难度较高的题目把握并不娴熟 2.对于一些简洁题目掉以轻心，马虎大意失分. 英语： 1.单词的娴熟程度欠缺，一些相近词的词义消失混淆，字母挨次可能颠倒. 2.对固定的句型把握不坚固，单三人称的运用不太娴熟.。 2. 同学语文期末总结 初一下学期期末总结  这一次期末考试的结束，表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力，我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。  先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能仔细听讲，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大关心。我的作文也有了很大进步，真假文能写得比较好，现在正努力写一些谈论文或小说，盼望能是作文水平上升一个台阶。我准备在暑假完成这个愿望。  在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了许多练习机会。从放暑假开头，我要尽量使本人安静，仔细完成每一道题，尽量写对。学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长期的积累和练习。为此，我对本人提出要求：每星期记五个成语；每星期读一篇好作文；每星期学会一个阅读技巧。此外，我还要多读课外书，丰富本人的头脑。  在数学方面，我担忧的比较少。我的数学成果总令我满足，在大考时数学总会取得不错的成果。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确，学数学不能把写看得太注重，重点应当是想。  学完一课后，谁都会做这一课的基本练习和作业，但是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。我认犯难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。我虽然会解难题，但那是靠着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题阅历。所以，对于很难的题，我就束手无策了。看来，我的数学要真正入门还需要努力。此外，我心态的好坏也打算成果的凹凸，由于本人心态不定，使我的数学成果凹凸崎岖。但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要注重，但注重程度不同，大型考试我是尽力去做，而小型考试我可以不用使出全部精力，而是从空闲时间中去学习其它课程，这反而有利于我综合素养的提高。由于初二数学是分化点，领悟者上，未领悟者下。  英语，我担忧得最多，它是我全部科目中最“小气”的，每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时，我又艳羡又嫉妒。但又能有什么用？经过长期思索，我发觉我的课堂学问的把握和背诵很好，还有一些不足：1.词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉费劲。有些生词不熟悉就别想看懂文章大意，我连意思都看不懂，更别提把题作对了。大把丢分！说到缘由，只要俩字：缺练！  有句话说“身体是革命的本钱”。这一学期我没有得过什么病，身体比较健康。体育成果比