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小学试题 小学一年级语文阅读练习题四十篇 1、大自然的邮票 　　 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。　 〔1〕 这一段话共有〔 〕句； 〔2〕 填空 : 　　a、一年有〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕四个季节。 　　b、春天的树上，芽瓣是〔 〕；夏天的树上，叶片是〔 〕；秋天的树叶颜色有〔 〕和〔 〕；冬天的树下，满地是〔 〕。 　　c、大自然的邮票指〔 〕。 　　2、人有两件宝　 　　人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 　　用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 　　用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 〔一〕这是一首儿歌，一共有〔 〕句话。 〔二〕填空： 　 〔1〕人有两件宝是指( )和( )。做工靠( )，思考靠( )。 　 〔2〕做事情要用( )又用( )。这样才能( )。 〔三〕词语搭配： 　 〔1〕认真地劳动 〔2〕一双手指 　　辛勤地双手一根手表 　　勤劳的头脑一只小手 　　聪明的思考一块手套 　　3、 夏天 　　初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有〔 〕句。 2、 用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的， 花朵是( )的。 4、我喜欢石榴花是因为( )。 5、石榴花很多，从〔 〕、〔 〕等词可以看出。 　　4、斧子　　 　　老爷爷微笑着说：“孩子，你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧！〞孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。〞说完，拿着自己的斧子走了。 〔1〕老爷爷说了〔 〕句话，孩子说了〔 〕话。 〔2〕老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ 〔3〕学了本文后，我们也要做个〔 〕的孩子。 　　5、时钟花 　　小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮助想方法。小山羊送给它三盆花。 　　太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 　　1、这篇短文有〔 〕段话。 　　2、小山羊送给小白兔什么花？ 　　-----------、--------------、-------------- 　　3、〔 〕花早晨开，〔 〕花中午开，〔 〕花晚上开。 　　6、金鱼 　　 　　鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 　　它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 　　1、短文有〔 〕段话。 　　2、文中的金鱼有〔 〕种颜色。 　　3、金鱼的形状有〔 〕的，有〔 〕的，也有〔 〕的 . 　　4、你最喜欢的金鱼是〔 〕 . 　　 7、浪花 　　我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 　　一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 　　哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 1、短文有〔 〕段，请标出来。 2.填空。 　　〔 〕的步子 〔 〕的贝壳〔 〕的小虾 3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像〔 〕。 　 　　8、羊妈妈收菜 　　 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 　　他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。〞 　　他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！〞 　　他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！〞 　　1、这篇短文有〔 〕话。 　　2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 　　〔1〕 〔2〕 〔3〕 　　3、读了短文，我知道了： 　　〔1〕西红柿的( )好吃。 　　〔2〕萝卜的( )