- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
禁酒主题班会;禁酒主题班会;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;精品资料;1. 对身体健康的危害;禁酒主题班会;2、对心理健康的危害 ; 醉酒后常常出现一些很不文明的表现,如情绪冲动、话语不休、语无伦次、口齿不清、狂呼乱叫、动作笨拙、东倒西歪、跌跌撞撞、手舞足蹈、随地呕吐、酒气熏天等,既有害于自己,又使周围人厌恶。
酗酒者还经常出现破坏行为、暴力行为和不道德行为,如打架斗殴、酒后驾车等,给个人、家庭和社会带来严重后果。 ;禁酒主题班会;禁酒主题班会;禁酒主题班会;禁酒主题班会;禁酒主题班会;禁酒主题班会;禁酒主题班会;禁酒主题班会;禁酒主题班会;学生酗酒的心理分析 ;禁酒主题班会;禁酒主题班会
文档评论(0)