2010一2019年湖北武汉大学传播学基础考研真题.pdfVIP

　　2010 一2019 年湖北武汉大学传播学基础考研真题 　　2010 年湖北武汉大学传播学基础考研真题 　　一、辨析题 　　1、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。它们信源不明，无法确认，是操纵 人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。请对此进行辨析。 　　2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。他代表了传播者和受传者的权利， 要求保证不同观点在市场上的 “自由竞争”，这是传媒应尽的比较大的责任和义务。请对 此观点进行辨析。 　　二、简答题 　　1、简述信息主权的含义。怎样认识信息主权的影响。 　　2、简析麦克卢汉的 “内爆”与鲍德里亚的 “内爆”之间的不同。 　　三、论述题 　　1、如何理解传播效果这个概念？ 　　 “培养分析”是综合的系统研究，分为不同的阶段和三个方面，对传播效果有不同层 次的认识，比较终得出 “培养效果”。谈谈你的理解。 　　2、葛兰西的霸权理论对文化研究产生了怎样的影响？它对我们理解资本主义大众传 媒的功能有何启发？ 　　四、材料分析题 　　1.在金融危机中，传统媒体正经历寒冬。但是以 “twitter ”等微博客为代表的新媒体 却展示出生机。传统媒体也开始向新媒体转向，比如新华社是 “开心网”的第一个机构用 户，新华社开始兴办手机电视的节目等。但是，新媒体对传统媒体 “议程设置功能”的干 扰，以及导致 “信息沟”的扩大，日益成为人们所担心的内容，是必然会影响传统媒体的 公共责任的发挥。 　　2.结合新媒介的传播特点，联系相关的大众传播学理论谈谈你对新媒体社会功能转型 的认识，以及公众参与媒介活动的社会影响。 　　2016 年湖北武汉大学传播学基础考研真题 　　新闻学部分： 1 / 3 　　一.概念解释 　　知情权 　　媒介审判 　　二.分析题 　　1.少数人发声的时代过去了。公民可以在网络上共享信息，但他们还会受到控制；媒 介融合不是控制信息，其力量是共享信息。 　　2.编辑对于新闻实行的是拙劣的 “客观报道”。新闻不应实施“客观报道”方法，必须 加强新闻工作者主观报道的管理。 　　三.论述题 　　讲UGC 时代，用户生产内容。有人认为UGC 会改变新闻生产机制，也有人认为只是 一场幻象而已。 　　传播学部分： 　　一.辨析题 　　1.刺激反应论 　　2.休眠效果 　　二.论述题 　　论5W 的意义和面临的危机 　　三.分析题 　　双十一期间，天猫和京东分别联合湖南卫视和CCTV3 举办狂欢夜，手机，电视，电脑 三位一体，打造一场互联网盛宴。谈谈你对相关问题给出理解。 　　2019 年湖北武汉大学传播学基础考研真题 　　新闻学部分： 　　一、辨析题 　　1.信息是社会连接的方式之一。 2 / 3 　　2.新媒体时代，可以说社交媒体是消息的来源。 　　二、论述题 　　1.今日之新闻是明日之历史。 　　2.后真相时代，情感有助于传播，所以传播新闻时要注意情感表达。 　　三、材料分析题 　　重庆公交坠江事件，分析新闻反转现象。 　　传播学部分： 　　一、辨析题 　　1.网络传播主要是链接人与人的传播，不是大众传播。 　　2.今天数字鸿沟的存在，是因为个人媒介素养的差异。 　　三、论述题 　　1.受众变为用户，阐述受众理论并评价。 　　2.传播自改革开放以来引入我国已40 年，你对新媒体研究有什么认识，试用相关理论 说明。 　　 3 / 3