《相互作用》物理练习(教师版).docVIP

第三章 相互作用 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。） 1.关于重力的叙述，下列说法中正确的是（ D ） A.物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的 B.重力就是地球对物体的吸引力 C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的 D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的 如右图所示，一饮料杯装满水，杯的底部有一小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（ D ） A.一直下降 B.一直上升 C.先升后降 D.先降后升 第2题图 第2题图 3.关于静摩擦力，下列说法正确的是（ BC ） A.只有静止的物体才可能受静摩擦力 B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力 C.产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止 D.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生 下列叙述中错误的是（ C ） A.压力、支持力和拉力都是弹力 B.压力和支持力的方向总是垂直接触面 C.轻绳、轻杆上产生的弹力方向总是沿着绳、杆的直线上 D.轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在沿杆的直线上 将一个力F分解为两个力F1和F2，那么下列说法中错误的是（ C ） F是物体实际受到的力 B.F1和F2不是物体实际受到的力 C.物体同时受到F1、F2和F三个力的作用 D.F1和F2共同作用的效果与F相同 一物体受到大小分别为4N、5N、8N的三个力作用，则合力不可能为（ D ） 第7题图A.0N B.7N C.12N D.20N 第7题图 7.如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态，则该力可能为图中的（ BC ） F1 B.F2 C.F3 D.F4 两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角θ固定不变，使其中一个力增大，则（ BC ） 第9题图合力F一定增大 B.合力F的大小可能不变 第9题图 C.合力F可能增大，也可能减小 D.当0°θ90°时，合力F一定减小 9.如图所示，向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则（ D ） A.木板露出桌面后，推力将逐渐减小 B.木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小 C.木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小 D.推力、压力、摩擦力均不变 如图所示，半径为R、内壁光滑的空心圆筒放在地面上，将两个重力都是G、半径都是r的球（R2r2R）放在圆筒中，下列说法正确的是（ ABC ） 筒底对球A的弹力一定等于2G 筒壁对球A的弹力等于筒壁对球B的弹力大小 球A对球B的弹力一定大于重力G 球B对筒壁的压力一定小于重力G 11.如图所示，放在水平桌面上的木块 QUOTE A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧测力计读数为2 N，滑轮摩擦不计，若轻轻取走托盘中的部分砝码，使总质量减小到0.3 kg，将会出现的情况是（ QUOTE g取10m/s2 QUOTE ）（ B ） A.弹簧测力计的读数将变小 B.A仍静止不动 C.A对桌面的摩擦力不变 D.A所受的合力将要变大 12.物块 QUOTE M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，转动方向如图中箭头所示。则传送带转动后（ B ） A. QUOTE M将减速下滑 B. QUOTE M仍匀速下滑 C. QUOTE M受到的摩擦力变小 D. QUOTE M受到的摩擦力变大 有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙的水平地面上，如图所示，现用一水平力F作用在B物体上，三个物体仍保持静止，下列说法中正确的是（ ACD ） C受到地面的摩擦力，大小为F，方向水平向左 B.B受到6个力作用 C.B对C的摩擦力大小为F，方向水平向右 D.C受到5个力作用 14.一质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数 QUOTE μ＝0.2，从 QUOTE t＝0开始，它以速度 QUOTE v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力 QUOTE F＝1 N的作用，取向右为正方向， QUOTE g取10 QUOTE m/s2。该物体受到的摩擦力F随时间 QUOTE t变化的图象是（ A