部编版体育一年级下册教案.pdf

一年级体育教案 （下册） 1 一年级下册体育教案 第一课 复习队列队形 学习目标：积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动。 学习内容：队列队形练习 游戏：快快集合 学习步骤： 一、复习队列队形 教师活动： 1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂要求。 2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练习——稍息、立正、向右看 齐。 二、交流合作 教学反思： 第二课 前脚掌走 学习目标：乐于参与各种活动，在活动中提高学生学习的兴趣，展示简单的动作。 学习内容：走和跑：自然走，前脚掌走 游戏：老鹰和小鸡 学习步骤： 一、运动参与 教师活动： 1、组织学生进行队列练习。 2、小游戏——看看谁反应快。 3、教师讲解示范正确姿势的自然走，前脚掌走。上体正直，自然挺胸，脚尖朝前，走 成直线。 4 、组织学生进行练习，通过场地上的标线行走。 教学反思： 第三课 迎面接力 学习目标：了解迎面接力游戏的规则和方法，能做出右手传接棒的动作，能积极参与游 戏，与同伴相互合作。 学习内容：走和跑：迎面接力 2 学习步骤： 一、统一规章，身体力行 教师活动： 1、集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。 2、组织学生进行队列练习。 二、 教师活动： 1、组织学生进行橡胶圈游戏活动，引导学生进行游戏创编，教师巡视指导。 2、邀请比较有特色的小组进行活动展示，促进学生之间的交流。 p 教学反思： 第四课 跳单双圈 学习目标：能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作；相互合作，练习中能体现 不怕苦、不怕累的精神。 学习内容：跳跃：跳单、双圈 学习步骤： 一、统一规章，身体力行 二、活跃身心，快乐游戏 教师活动： 1、引导学生进行放松游戏“看谁反应快” 。 2、各小在规定区域进行，教师巡视指导。 学生活动： 1、明白游戏方法，按要求进行。 教学反思： 第五课 绕物接力跑 学习目标：能掌握变向接力跑的方法；能克服困难，乐于和同学合作。 学习内容：走和跑：绕物接力跑 学习步骤： 一、统一规章，身体力行 教师活动： 1、集合队伍，宣布主要学习内容。 2、引导学生进行自主练习队列队形，教师巡视指导。 3、积极参加展示活动，能相互观察学习交流。 3 教学反思： 第六课 看谁先起跑 教学目标：能完成自然站立式起跑动作，听到各种突发信号即快速起跑；练习过程中注 意力要集中，动作果断。 教学内容：看谁先起跑 学习步骤： 一、统一规章，身体力行 教师活动： 1、集合队伍，宣布本堂课主要内容。 2、分成八小组练习基本队列队形。 二、积极参与，认真完成 教学反思： 第七课 投掷轻物 学习目标： 能掌握投掷的基本动作及方法；学会互相尊重以及如何在活动中避免危险。 学习内容： 投掷：掷轻物（纸飞机） 学习步骤： 一、基本常规 教师活动： 1、加强学生的队列队形练习及广播操，注意抓住学生的 注意力。 2、发现问题当场解决，及时与学生进行交流。 学生活动： 二、快乐学习 教师活动： 1、通过情景式倒入主题，引导学生想象。把自己的纸飞 机准备好。 2、提示学生学习掷轻物，不限形式，按照自己的方式来 进行，自由分散在规定的场地内。 教学反思： 第八课 前后、左右滚动 学习目标：学会保持身体团身姿势向前、向后、向左、向右滚动的方