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《比尾巴》说课稿
一、教材分析：
《比尾巴》一文抓住各种小动物的尾巴的特点，以 “比”的形式为主线，以对
话的形式向孩子们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种小动物尾巴
的特点，激发学生学习兴趣。
二、教学目标：
根据 《语文新课程标准》对低年级阅读教学的要求， 以及本组课文训练的主
要意图和学生实际，我确定了本课的教学目标：
1、知识目标：认识
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