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- 2021-12-08 发布于河北
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小学试题
第七单元 认识钟表
第一课时 认识钟表
课前百事通
目标导航船
1.使学生认识钟表的组成局部,知道时针、分针及钟面的数字。
2.使学生结合生活经验学会看整时。
3.使学生初步建立时间观念,从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。
4.培养学生的观察力和动手操作能力,语言表达能力,发现问题和解决问题的能力。
5.重点:会看钟面的整时。
6.难点:会看钟面的整时。
创意开场白
【方案一】导入
孩子们,听听这是什么声音?真聪明,这是钟表发出的声音。钟表的种类可多啦,看看,漂亮吗?钟表不光有漂亮的外表,还有很大的用处呢。你知道钟表有什么用吗?钟表可以告诉我们时间,帮助我们利用好时间。今天,我们就一起来认识钟表。〔板书:认识钟表〕齐读课题。
【方案二】创设情境,导入新课 同学们,请猜谜语:滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒……会走没有腿,会说没有嘴,它
会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。
同学们真聪明,听到闹钟响,就要马上起床,不能睡懒觉,我们要遵守时间、
珍惜时间。 现在我们就一起来欣赏一下形形式式的钟表。请同学们边欣赏边想想钟表有什么作用。
学生答复
钟表有这么多的作用,咱们必须先认识它,才能使用它。今天,我们就一起来认识钟表。板书课题:认识钟表
【方案三】动画演示
多媒体演示:在一个美丽乡村的清晨,小公鸡起床了,它跳到高处“喔喔喔〞叫起来。问: (1)“公鸡打
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