《新视野大学英语》教学大纲.pdf

《新视野大学英语》教学大纲 课程编码： 课程名称： 学 时： 课程类型： 适用专业： 开课学期： 新视野大学英语 376 必修 本科非英语专业 1-4 0711001-1004 英文名 称： 学 分： 课程性质： 先修课程： 开课院系： New Horizon College English 16 公共 基础课 一、课程的地位、教学目标与教学任务 课程的地位： 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分， 大学英语课程是大学生的 一门必修的基础课。 大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、 学习策略和跨文化交际为 主要内容， 以外语教学理论为指导并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 大学英 语教学的作用是：培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力，使他们能用 英语交流信息；帮助学生打下扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，提高文化素质， 以适应社会发展和经济建设的需要。 教学目标： 大学英语教学指基础阶段的英语学习， 即一至二年级四个学期。 其目的是为 学生打好扎实的语言基础的同时，进一步培养和提高学生的阅读能力和一定的听、说、读、 写、译能力。 通过提问和讨论， 培养学生分析、 推理、 归纳、 综合等思考能力和表述、 研讨、 争辩、 应答等语言运用能力。 挖掘课本中富有“内涵意义”的语言内容， 注重人对社会现实 的思考。 具体要求： 经过基础阶段的英语学习， 使学生达到高等学校大学英语四级 （College English Test 4, 简称 CET-4 ）的水平。 教学任务： 大学英语教学是实施全面素质教育的主要途径。 语言基本功的训练是大学英 语教学的首要任务，并且贯穿于教学的全过程，在注重学生听、说、读、写、译各项技能全 面发展的同时， 突出说、 写、译等语言交际能力的培养。 大学英语课程教学既提高学生的业 务素质， 又培养其思想道德素质、 文化素质和心理素质， 并重视学生思维能力和创新能力的 养成。 二、本课程与其它课程的联系 大学英语通过《新视野大学英语》的《读写教程》为主干教材，以培养学生的读、写、 译能力，同时结合《大学英语》的《听力教程》 ，全面培养学生的听力、说、读、写、译能 力。 三、课程内容及基本要求 一．课程内容 第一学期（第一分册） （一）Unit 1 教学内容要点： （ 1 ） Section A Learning a Foreign Language ……………………………………………… (4 学时 ) （2 ）Section B Keys to Successful Online Learning ……………………………………… （2 学时） （二）Unit 2 教学内容要点： （1）Section A Deep Concern ………………………… .………………………………（ 4 学时） （2 ）Section B Is There a Generation Gap? …… .………………………………………… （2 学时） （三）Unit 3 教学内容要点： （1）Section A A Good Heart to Lean On ………………………………………………… （4 学时） （2 ）Section B The Right Son at the Right Time ………………………………………… （2 学时） （四）Uni