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五年级作文写作指导 一、审题 1、认真审题,明确题意〔读题找到题眼〕: 如:我与书结缘 我的妈妈 一次特别的考试 2、确定写作类型和范围: 如:“大侦探〞爸爸 我爱秋天 小溪笑了 妈妈,我想对您说 这件事教育了我 二、确定中心,明确题意 三、列好提纲,确定详略〔围绕中心选择材料〕 写作类型 写人 写事 写景 状物 xx,对您说 写人 一、通过一件事来写人 二、通过几件事写人 三、学会刻画人物 肖像描写〔容貌、神态、衣着、语调等〕 动作描写 心理描写 写事 六要素:时间、地点、人物、 起因、经过、结果 如何写事: 1、把“经过〞局部分成几个阶段,按顺序一层一层写清楚。 2、注意材料的详略,有所侧重。对重要的事要细致描写。 3、对事件中的主人公,当时是“怎么说的〞“怎么做的〞又是“怎么想的〞,一定要写具体。 写景 1、写出有特色的景物 2、学会观察 3、借助想象和联想 4、写景要抒情 状物 物品 动物 植物 1、抓住特点〔大小、形状、颜色、制造材料等〕 2、按照一定的顺序 3、想象和联想〔具体生动,开拓文章的意境,增强文章感染力。 1、写外形 〔整体——局部——整体〕 2、写习性 3、 1、整体——局部 2、植物的生长 过程进展观察 3、写观察日记 4、以四时变化为序 5、托物抒怀。借物咏志 写信格式 再见

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