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- 2021-12-09 发布于辽宁
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第十六讲 应用问题解题技巧
应用问题是中学数学的重要内容.它与现实生活有一定的联系,它通过量与量的关系以及图形之间
的度量关系,形成数学问题.应用问题涉及较多的知识面,要求学生灵活应用所学知识,在具体问题中,
从量的关系 分析 入手,设定未知数,发现等量关系列出方程,获得方程的解,并代入原问题进行验证.这
一系列的解题程序,要求对问题要深入的理解和 分析 ,并进行严密的推理,因此对发展创造性思维有重要
意义.下面举出几个例题,略述一下解应用问题的技能和技巧.
1.直接设未知元
在全面透彻地理解问题的基础上,根据题中求什么就设什么是未知数,或要求几个量,可直接设出其
中一个为未知数,这种设未知数的方法叫作直接设未知元法.
例 1 某校初中一年级举行数学竞赛,参加的人数是未参加人数的 3 倍,如果该年级学生减少 6 人,未参加
的学生增加 6 人,那么参加与未参加竞赛的人数之比是 2 ∶1.求参加竞赛的与未参加竟赛的人数及初中一
年级的人数.
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