价格变动的影响-教学设计.pdfVIP

《经济生活》 《价格变动的影响》教案设计 一、教案分析 （一）教案内容分析 《价格变动的影响》是人教版教材必修第一单元第二课第二框题的内容。本 节课是在第一课货币的基础上编写而成。用货币购买我们日常生活中所需要的商 品，无疑会涉及到价格这个广大消费者所关心的因素。可以说，价格这一概念与 我们的生活息息相关，教材中由浅入深的分析和讲解了价格对生活和生产的重要 影响。在此之前，我们已经学习了《影响价格的因素》，这为过渡到本框题的学 习是一个很好的铺垫，同时还承接着第三课《多彩的消费》的内容，所以本框题 在经济常识的学习中是承前启后的作用，它对学生关注和参与现实的经济生活起 着重要的指导作用。 （二）教案对象分析 高一年级的学生已经基本具备一定的观察、分析、判断和理解能力，且在学 习过程中也表现出较强的学习主动性和自觉性，能在老师的引导下，根据小组合 作学习目标完成学习计划和目标，锻炼和培养了自主探究能力和解决问题能力。 通过第一框 《影响价格的因素》的学习，同学们已经初步掌握了价格变动的 影响，基本能大致了解价格变动都会给生产和生活带来一定的影响。 二、教案目标 （一）知识目标：、识记替代品、互补品等基本概念。 、理解价格变动对消费需求及对生产的影响。 、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量的变 化。 （二）能力目标：培养学生在日常生活中正确进行消费选择的辨别能力，提高他 们理解和参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标：了解价值规律的作用，增强学生竞争意识；激 发学习积极性，提升个人素质和技能；适应激烈的社会竞争。 三、教案重点、难点 1 / 5 （一）重点：价格变动对生活、生产的影响。 （二）难点：价格与供求的相互影响关系。 四、教案方法 、以讨论式、探究式教案方法为主，引导学生关注身边的经济现象，参与老师 指导的教案活动，并提高透过现象认识事物本质的能力。 、对于教案重点、难点学习，以小组合作学习为主，老师善于引导、点拨，帮 助学生梳理知识，构建知识体系。 五、课前准备 、学生的准备：预习价格变动对生活的影响和对生产的影响。 、教师的准备：多媒体课件制作，预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 六、课时安排：个课时完成。 七、教案过程 (一)预习检查、总结疑惑。 、价格变动影响的一般规律是什么？ 、价格变化对生活必需品和高档耐用品的影响分别怎么样？ 、价格变化对相关商品即互为替代品和互补商品有什么样的影响？ 、价格变动对生产经营的影响表现在哪些方面？ （二）展示目标、情景导入。 教师：上一节讲到，由于多种因素影响，商品的价格是经常变动的。价格的变动 对人们的生活和生产会有什么影响呢？这就是这一节我们的学习内容。 （三）合作探究、精讲点拨。 价格变动的影响 一、对人们生活的影响 、价格变化影响消费需求 教师：请同学们想一想，日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影 响？你是如何根据价格变化进行消费的呢？ 学生：思考问题，讨论后发言。 教师点评：一般来说，商品价格上涨较高时，人们的购物需求就减少，反之，则 2 / 5 增大。因此，日常生活中，经常出现“暮春买毛衣，夏末买凉席，春秋买空调” 等反季节消费现象。你们还知道有哪些类似消费？为什么这样消费？ 学生：思考问题，讨论后发言。 教师点评：这样能节约资金，买到物美价廉的商品。 教师：但生活中也有一种“买涨不买落”现象。请看教材页材料，想想这是一种 什么样的心理？ 学生：学生就所提问题展开讨论，并发表见解， 、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同 教案过渡：请同学们看教材页的漫画，思考这副漫画说明了什么？ 学生：学生就所提问题展开讨论，并发表见解， 教师：针对学生的见解作点评，漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程 度是不一样的 一般来说，价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影 响较大。 、相关商品价格变动对消费需求的影响不同 教师活动：指导学生阅读课本页三个自然段，了解替代品、互补品的含义，以及 价格变动对它们的需求量影响情况。 学生：阅读课本