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- 2021-12-10 发布于山东
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[精选]初中班主任工作总结
[精选]初中班主任工作总结
[精选]初中班主任工作总结
初中班主任工作总结
一、班级初始状态与学生基本状况
本班共有学生 39 名,此中男生 21 名,女生 18 名。特别家庭 3 名,困难学
生 2 名,初始阶段纪律比较松散,活动懒于参加,惯例工作无人过问,学习基础差,学生长进心、自信心不强,缺乏中心人物,集体缺乏凝集力。但潜伏的进步意识是有的,表此刻学校的、班级的制度都能尚恪守,但要常常敦促和提示,还不可以形成自觉行为。居于这类现状,我做了以下工作:
二、详细管理举措
(一)抓惯例管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打打扫、校各项活动的参加都仔细组织,严格要求,决不粗心,让学生感觉做人就要这样谨慎、仔细、谨小慎微。到现在学生以习惯成自然。比如眼操时间一到不用老师重申,都主动自觉去做,博得任课老师的好评。
(二)选拔班干部
班干部是班级和学生联系的桥梁, 是学生的精英, 是教师的助手, 是自我管理表现最显然的一部分。在选择班干时,我按照三个原则,首选那些责任心强,做事公正;德才兼备,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与别人沟
通的学生。其次使用各种特点学生,扬长避短。最大限度地展现他们的能力。再次弘扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部
同学关系形成动向均衡,人人有时机实现自我价值。本学期我们初二( 2)第一届班委
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