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- 2021-12-10 发布于山东
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广东本科高校教师教学发展中心
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广东本科高校教师教学发展中心
广东省本科高校教师教课发展中心
建设项目建设任务书
学 校 名 称
中 心 全 称
中心负责人
申 报 日 期
·
广东省教育厅 制
2018 年7月
填写说明
一、以 word 文档格式照实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时
能够使用缩写。
三、有可能涉密和不宜大范围公然的内容不行作为申报内容填写。
四.如表格篇幅不够,能够自行调整,但页码须保持清楚。
五、著作、教材、论文须已登载在正式期刊上或为正式第一版物,截止时间为
2018 年
6月30日。
建设任务书目录
(请依据填写状况在此页生成包含一二三级标题在内的目录)
一、已有基础
1.1 基本状况
中心全称
中心建即刻间及文号
中心隶属部门
□独立设置
隶属于
中心现有编制人数
(人)
当前专职人员数
(人)
姓名
性别
年纪
专业技术
学位
联系电话
中
职务
心
主要职责
主
任
教课科研
主要经历
教课科研
主要成就
均匀
正高级
副高级
中级
其余
博士
硕士
学士
其余
总人数
中心团队人员
年纪
人数
基本状况
占总人
数比率
专职 /兼
序号 姓 名 出生年代 学位 专业技术职务 肩负教课 /管理任务 备注
职
1
2
3
4
5
1-2 中心建立以
来获得的主要
成就
1-3 已展开教师
培训状况、商讨
与沟通状况
1-4 已展开咨询
与评估状况
1-5 已供给优良
教课资源状况
1-6 中心设备条
中心用房面积( m2)
设备台(套)数
设备总值(万元)
设备完满率
件
仪器设备配置状况(主要设备的配置及更新、利用状况,可列表。)
二、实行方案
2-1 发展定位与建设目标
2-2 主要建设内容及建设路径
2-3 建设进度安排(依据规划建设年份分解改革任务,包含各阶段对应获得的阶段
性成就)
三、保障条件
3-1 学校配套支持政策(场所、设备、人员装备、活动组织、培训沟通、制度建设
等方面的支持举措)
3-2 经费支持(经费根源及保障、经费投入运转体制、支持力度、使用规划等)
四、经费估算
估算经费总数 (万元)
科目名称 估算 项目支出用途
五、建设收效及示范推行计划
5-1 主要建设成就及其价值(要求建设成就详细可测且能够按期实现)
5-3 中心的主要创新点
5-3 中心的成就共享和推行计划(依据校内应用和校外推行两个层次表达 , 包含采纳何种手段、门路,面向哪些对象或学校进行共享推行以及估计起到何种作用,要求按阶段填写,计划要翔实可行)
六 . 学校建议
负责人署名 (公章)
年 月 日
原创力文档

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